1-    قليل التكلفة المالية نسبياً.

2-  الاستفادة من التقنية الحديثة لتحقيق ربط التعليم بالحياة وتحقيق سيطرة المتعلم واستقلاليته على ما يتعلمه وعلى طريقة التدريس وأوقات التعليم وحرية القرار في ذلك بهدف تجاوز سلبيات النظام التعليمي التقليدي.

3-    نظام مرن وبديل للتربية المباشرة.

4-    يتيح الفرصة لمن فاته التعليم الجامعي ويستهدف شرائح اجتماعية عديدة.

5-    يتجاوز الزمان والمكان والوضع الاجتماعي إذ يصل التعليم للدارس دون اعتبار للعمر أو موقع السكن أو حالته الاجتماعية.

6-    يتم التعليم والطالب بعيد عن أستاذه معظم فترة دراسته.

7-    نظام يحرر الفرد المشارك من القيود التي يفرضها بعد المسافة والتقييد بمواعيد حضور صارمة.

8-    معظم أوجه النشاط في التعليم عن بُعد تقوم على التعلم الذاتي.

9-    تحسين الكفاية النوعية وترفيعها من حيث القدرات.

10-تحقيق شعار ( الطالب المنتج ) فالطالب موظفاً كان أو عاملاً أو غير ذلك، يتعلم ويتطور في موقعه.